原创:人类教育的觉醒:为什么人类能站上食物链的顶端?

边城书院  2019-09-22A+ 加大字号

#教育#教育工作者有一个共同的疑问,中国到底什么时候开始有教育。问过很多人也没有一个准确的答案,因此只能自己去寻找答案。如果说把“教育”概念宽泛化,最开始的教育并不是人与人之间的相互教育,而是人被自然接受自然教育。

在人还只是拥有动物属性的时代,也许比母系氏族更早的时代。也就是地球才开始孕育生命的时候,人们便开始接受教育,这种教育不仅潜移默化,而且人类的主动性非常强。根据考证,那时候的人类也并不比其他动物有什么竞争优越性可言。靠力量和暴力生存的时代,看的是个子有多大,在遇到危险的时候有没有足够的能力战胜敌人生存下来。因此我把这个时代的教育称为竞争教育。

1.人类受教育的竞争第一轮:和地球进化的融合

达尔文的《生物进化论》说的便是适者生存,人类的身体结构和老鼠之类的差不多,因此在医生的实验室经常看到小白鼠,现在已经成为人们的口头禅。在地球刚刚形之初,环境一定对生物进行了筛选。什么样的动物可以生存下来,什么样的生物可以生存下来。这也可以说是地球发展和生物进化的相互融合。

这个一轮的进化,人类的自主意识根本起不到作用,地球环境需要你怎么发展你便怎么发展,根本就没有说话的可能性。只是现在有些异想天开的人想要和地球发展说“不”,为什么不溯源去看看人类的最开始是什么受教育呢?难道就经过几万年就开始可以和自己的宿主对抗,最后毁灭的恐怕还是自己。

2.人类受教育的竞争第二轮:和其他生物竞争

和地球的进化融合以后,地球的发展趋于稳定。人类和其他生物一样,对地球环境已经适应。有不同的地方就会有竞争,此时代的人类开始和其他生物争夺食物链顶端的位置。被迫开始学习,也是从这个时候开始人类的主观意识才发挥作用,最后人类是站在了食物链的顶端。只是有一点不明白,如果真有火山爆发时代,那么人类到底是什么活下来?除非人类是产生在火山爆发时代的后时代时期。

不管怎么说,这时代的人类开始思考,开始学习怎么和把食物放进自己的嘴巴;学会怎么在黑夜里保护自己的安全;学会怎么其他生物搏斗……。

3.人类受教育的竞争第三轮:和其他生物竞争

当人类战胜了自然,和其他的生物竞争对手,便开始注意种族之间的竞争。这种竞争让他们开始研究自己人。经过这么多年的生存经验,开始把一些好的知识传授给自己的子女。这个时代也就开始有了语言,有了语言人类便开始真正进入教育时代。

语言系统的发展是人类接受教育的开始,如果没有不能说话,人类的所接受的教育就不能很好的传承。我们现在和野外的畜生的区别也在这里,语言传播了教育,人类便会形成伦理道德观念。伦理道德关系的开始,是人类教育开始的典型证明。

正式有了教育观念以后,才会有今天的教育。你有什么观点呢?可以在评论区说出来。

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